«Всем здравствуйте! Мы обратились в клинику к неврологу с проблемой школьной. Нужно было увеличить моему ребенку когнитивные навыки: внимание, память, усидчивость. Нам предложили метод немедикаментозного лечения - БАК. Вообще считается, что БАК имеет пролонгированный характер и не обязательно, что эффект будет мгновенным. Но скажу честно, моему сыну БАК дал положительный результат. В школе появилось больше положительных оценок. Есть плюсы в концентрации внимания. Положительный результат увидели и учителя. Я результатом более чем довольна. Метод рабочий. Важно просто делать в проверенном месте. Нас вел Литвинов Е.С., всегда доступно все рассказывал, давал советы. Мы прошли три курса БАК. После Нового года нас ждет еще один курс. Решили проходить раз в полгода, чтобы легче была школьная нагрузка. Единственное, о чем я могу жалеть, это то, что я узнала о процедуре поздно. Нужно было делать, как только ребёнок пошел в школу, чтобы помогать адаптироваться.»
Дайте ребёнку ресурс для школы
Внимание, память, чтение, спокойствие и устойчивость к нагрузке — через врачебную диагностику, процедуры по показаниям и понятный план поддержки. Не увеличение нагрузки в виде репетиторов, а опора для нервной системы.

Вроде соображает, а в школе показывает меньше, чем может
Если хотя бы что-то из этого про вашего ребёнка — дело часто не в «лени», а в ресурсе нервной системы.
Проверьте себя
Поддерживаем нервную систему — и даём ребёнку ресурс для занятий
Консультация врача
Разбор учебных, поведенческих и неврологических маркеров.
Аппаратная терапия
Поддержка внимания, памяти и спокойствия по показаниям.
План перед переходами
1 класс, 5 класс, экзамены — проходим курс заранее.
Трекер школьной динамики
Чтение, память, уроки, усидчивость, замечания.
Что меняется
Быстрее делает уроки, спокойнее читает
Лучше запоминает, меньше замечаний
Легче переносит нагрузку и ошибки
Маршрут из четырёх шагов
Консультация
Врач разбирает учёбу, поведение, неврологию и нагрузку.
Подбор курса
Процедуры подбираются под маркеры ребёнка и только по показаниям.
Курс и контроль
Проходим бережно, следим за переносимостью.
Повторная оценка
Сверяемся с изменениями и планируем сезон.
Отзывы родителей
«Хочу выразить огромную благодарность Литвинову Евгению Сергеевичу! Мой сын наблюдается у него уже три года, и за это время произошли значительные положительные изменения. Изначально мы обратились с серьёзными трудностями: задержка речевого развития, проблемы с обучением, полный отказ делать уроки и постоянные споры, протесты в общении. Первые месяцы изменений видно не было, но Евгений Сергеевич сразу честно предупредил, что лечение будет длительным, и это помогло настроиться на планомерную работу. Отдельной сложностью был категорический отказ сына принимать таблетки, поэтому назначения невролога не выполнялись в полном объеме. Начали с курса физиопроцедур. Постепенно сын стал более спокойно относиться к лечению, начал прислушиваться к моим объяснениям, а со временем согласился и на таблетки. Сейчас, спустя три года, результат очевиден. Уже полгода учёба перестала быть «камнем преткновения». Сын самостоятельно делает домашние задания и следит за своей успеваемостью. Он, конечно, не стал отличником, и не все предметы даются легко, но главное — у него появилось желание учиться и ответственность. Это огромный прорыв для нашей семьи.»
«Здравствуйте! Пациентом замечательного врача стала моя доченька. Ей стало плохо, постоянно тошнило, кружилась голова и была рвота. Я была в отчаянье, не могла найти врача, было уже время позднее, не знала, кому довериться. Почитала отзывы и решила набрать номер, и получилось записаться к Александре Алексеевне. Доктор не сразу полетела с палочкой в рот или строго не заговорила с ребенком, Александра Алексеевна нашла подход к ребёнку, пообщалась, нашла контакт, расспросила все симптомы, нашла зацепку как следователь, что у ребенка в школе был стресс. Дальше привела свои жизненные примеры, дала совет со стороны психологии и назначила рецепты. Сразу оговорюсь, что не было никакого развода на деньги и анализы, лишние исследования или ненужные лекарства, были назначения по делу. Мне разъяснено, что это нервное состояние и от него идёт сбой пищеварительной системы и иммунитета, для избежания последствий было назначено лечение. Александра Алексеевна, кстати, семейный врач и дала пару советов мне тоже. Получается, что я нашла семейного врача, который реально на связи и горит своим любимым делом. Спасибо, Александра Алексеевна!»
«Огромная благодарность Татьяне Викторовне! У дочки (9 лет) ЗПР и нарушение речи. Были проблемы с письмом и чтением. На первом приёме Татьяна Викторовна провела диагностику ребёнка, подробно всё объяснила про диагноз и рассказала о плане лечения. После второго занятия увидели улучшения. Дочка стала четче выговаривать слова, появилось много новых слов, намного лучше стала писать буквы/слова. Татьяна Викторовна - профессионал, которая любит своё дело. Рекомендую всем, кто ищет логопеда-дефектолога.»
Частые вопросы
Может, он просто не старается
На консультации разбираем, какие проявления могут быть связаны с вниманием, сном, речью и нагрузкой.
У нас уже есть репетитор и нейропсихолог
Мы не заменяем занятия, а при наличии показаний дополняем общий маршрут аппаратной терапией.
Я не пойму, помогло ли школе
Заранее выбираем школьные критерии и сверяемся по ним.
Не хочу перегрузить ещё одним курсом
Подбираем график с учётом школы, дороги и переносимости.

